数学资源中心工作坊
由MRC提供的工作坊将举行数学0990，数学1020，数学1030和数学1070. 一些
研讨会将是一般性的，并且基于可以应用于MRC支持的所有数学课程的信息.
| 车间的标题 | 日期 | 描述 | 课程 |
| 克服数学焦虑 | 1月27日 th(下午2点) | 评审规则 & 方法 协助保理业务 技术 | 所有 |
| 保理 | 1月20日(下午1点-2点) 2月1日 3月8日 th 4月5日 | 建立机制和 强化测试的技能 把技能 | 所有 |
| 如何学习数学 | 1月19日 稍后通知 | 学生们学习技巧和技巧 顺利通过数学考试 课程 | 所有 |
指示大学代数工作坊(0990)
| 车间的标题 | 日期 | 描述 | 课程 |
| 混合问题 | 1月25日 | 了解正确的设置 评估各种混合物 问题 | 数学0990 |
| 理性的功能 & 复杂的分数 | 2月9日 | 复习方法 用 液晶显示器 | 数学0990 |
| 长 & 合成 部门 | 2月15日 | 审查过程漫长而又艰难 综合除法 | 数学0990 |
| 战斗指数 | 3月9日 | 练习操作 指数 | 数学0990 |
| 图形线性 方程 | 4月4日 | 复习查找斜率，y截距等. | 数学0990 |
指示统计工作坊(1020/2010)
| 车间的标题 | 日期 | 描述 | 课程 |
| 线性回归 | 2月14日 | 学生将学习如何 确定相关性和 直线回归 | 数学1020 |
| 概率 | 2月21日 | 复习公式查找 各种概率问题， 包括二项 分布 | 数学1020 |
| 找到z得分 | 3月15日 | 复习如何找到z分数 和概率 | 数学1020 |
| 置信区间 | 4月10日 | 回顾评估步骤 平均值和比例 | 数学1020 |
| 假设检验 | 4月26日 | 检查测试步骤 平均值和比例 | 数学1020 |
表示微积分预备课程
(1030/10301)
| 车间的标题 | 日期 | 描述 | 课程 |
| 转换 | 1月23日 | 复习不同的概念 与图表相关 变换函数 | 数学1030 |
| 对数 | 3月7日 | 基础数学复习 对数的概念 | 数学1030 |
| 三角 功能:第一部分 | 3月23日 | 了解基本的 三角函数性质 | 数学1030 |
| 三角 功能:第二部分 | 4月18日 | 理解三角 身份和更多 | 数学1030 |
指示微积分工作坊(1070/1070H)
| 车间的标题 | 日期 | 描述 | 课程 |
| 极限与连续性 | 1月24日(下午3点-4点) | 复习一下如何求极限 数值上，代数上，还有 几何和a 连续性的讨论 | 数学1070 |
| 分化(金融衍生品) | 2月7日 | 审查规则 分化 | 数学1070 |
| 微分的应用 | 4月4日 | 确定临界数; 凹性和 增加/减少 | 数学1070 |
| 集成(不定积分) | 4月12日 | 理解方法 的积分规则 antidervatives | 数学1070 |